Actualité du 28-04-2009
Une Région qui s'investit pour la jeunesse
Caractéristiques et objectifs de l’opération de réhabilitation du Lycée Melkior - Garré

Vue de la route de Montabo
Le Conseil Régional de Guyane, en tant que maître d’ouvrage, a lancé un projet de réhabilitation des Lycées Garré et Melkior, projet confié à ARA SARL.
Le programme de rénovation des lycées exigeait une réponse à la fois technique et architecturale attentive à l’identité originale des bâtiments.
Actuellement, les deux établissements ont reçu partiellement ou intégralement des protections provisoires permettant d’arrêter les dégradations dues aux effets des intempéries ; mais les bâtiments requièrent une intervention lourde.
Les travaux de réhabilitation doivent résoudre une difficulté qui tient à la nature de l’édifice : son esthétique marquée est indissociable du parti pris constructif et des solutions techniques mises en œuvre à l’origine.
Le projet consiste en :
- La réhabilitation totale des charpentes/couvertures : dépose des ouvrages existants et mise en œuvre d’une nouvelle charpente et
- toiture sur l’ensemble des bâtiments (LPT, internat, LPI et réfectoire).
- La réhabilitation des façades des bâtiments LPT et LPI : dépose des éléments non structurels des façades existantes du bâtiment LPI
- et LPT et mise en œuvre de nouvelles façades en bardages métalliques sur ces bâtiments).
- La réhabilitation des ouvrages intérieurs endommagés : menuiseries, électricité, revêtements... (Le maître d’œuvre a proposé la
- réhabilitation du niveau 8, cependant les entreprises devaient repérer et quantifier les ouvrages endommagés dans l’ensemble des bâtiments.)
Pour toutes informations complémentaires sur ce dossier, se rapprocher de M. Paul POLYDORE Adjoint au chef du Département Techniques
Le projet de réhabilitation
Suppression maximale des éléments métaliques
Trouver une solution adaptée pour supprimer la corrosion et limiter les besoins d’entretien.
Protection des éléments structurels
La nouvelle “peau” du bâtiment permettra d’en protéger les éléments structurels. De même, les débords de la nouvelle toiture limiteront l’impact des intempéries sur les façades.
Mise en œuvre de matériaux conformes aux normes et adaptés aux contraintes du site (atmosphère marine tout particulièrement).

Fonctionnalité des ouvrages intérieurs
Les ouvrages intérieurs endommagés doivent être réhabilités afin que les usagers bénéficient d’un confort accru ; il s’agit notamment d’intervenir sur l’installation électrique, les revêtements (sol / murs), et les menuiseries intérieures aussi bien qu’extérieures (portes, fenêtres...).
L’implantation de pictogrammes (pour les sanitaires en particulier) est également à l’étude, afin d’enrichir la signalétique de l’édifice et d’ainsi renforcer sa lisibilité.
Modification de « l’image de l’édifice »
Il s’agit d’une “vêture” de façade. Le choix a été fait de travailler sur une façade “graphique”, notamment de par sa colorimétrie. Au-delà de la nécessité d’adapter un bâtiment existant, le traitement de la nouvelle façade permet de proposer une image plus contemporaine du lycée.

Inscription du projet dans une démarche de développement durable
Dans le cadre du respect de l’environnement, la proposition a été faite de récupérer les métaux ferreux et de les acheminer vers une filière de recyclage. Un suivi des matériaux / déchets métalliques sera formalisé pour garantir la traçabilité des ouvrages déconstruits.
Par ailleurs, il a été évoqué la possibilité de confier une partie de la toiture à une entreprise spécialisée dans la pose de panneaux photovoltaïques en toiture intégrée.
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